澳洲学习之四:挑战自我 走进UTS C2实验室
[医院风采]     发布时间:2016-1-27

    作为已过而立之年的我,经过UTS身份认证、严格培训和考试,很快就进入基础实验的角色。说真的对于这个角色的转变无论是体力上、心理上、技能上我都没有底气,看看四边的搭档都是年轻的帅哥、美女,他们朝气蓬勃、意气风发,都是训练有素的“专家”,向Department supervisor要求能否减轻工作,得到的答案肯定是NO。虽然要面对未知的局面,但自己还是安慰自己,实验研究无非就是瓶瓶罐罐,试剂加加,显微镜下看看,当真的置身其中时,我发现它是一个自我挑战,是对体力、耐心、心理素质、相关知识的全方位挑战。
    最大的难关来自语言。在国内时,我觉得有过美国游学经历,语言应该不会有大问题,可是英语毕竟不是母语,日常交流没有问题,并不代表你就可以语言过关。虽然澳大利亚是英语国家,可是来了后会发现他们的语速很快,有些发音含糊不清,说话有较重的口音,而且UTS学生来自世界各地,印度和西部亚州人的英语更难懂。举个例子,YES,澳大利亚人可以说成YEP。所以一朋友告诉我美国人有时听不懂澳大利亚的英语。我知道这是在安慰我,但是自己对自己产生怀疑,觉得自己选择错误了,而且压力山大,整天不想说话、不敢说话,自己既压抑又郁闷、孤寂,甚至吃饭睡觉都困难,几次都独自流泪。自我反思后觉得这样肯定不行,于是鼓励自己要硬着头皮坚持,决定逼着自己开口去说,仔细去听,不以自己的用词错误而感到羞涩,也不以自己一时找不到合适的表达而卡壳而感到不好意思,付出总是有回报的,渐渐地我很快熟悉了实验室的各项流程,对于基本能在短时间内适应的我,拍档感到很惊喜,知道我喜欢喝咖啡,特别买了澳洲BLACK AND WHITE 给我,记得那天我们详聊甚欢。
    口语只是碰到一个问题。更大的问题在于专业词汇。大家都知道医学词汇很难,每个词汇既难记、又难发音。对于妇产科临床词汇我的问题不大,可是此次研究的主题是代谢性疾病及其相关实验,因为疾病牵涉范围广,涉及多个学科,所以词汇要涉及内分泌、生理病机、细胞学、生化等,而且我发现很多词汇都是分开的时候知道意思,合并起来以后意思又有变化。因为我们涉及的是生命科学,对于词汇的理解,必须是精准、到位,所以我就做了大量的笔记,一是可以增强记忆,二是让自己反复多次增加英语的语感。没有别的办法,对于专业词汇只有多读、多背,对于像DEHYDROEPIANDROSTERON这类词基本能一写就出。记得最初的日子,早上7点多(大学9点上班)到学校,开好两台电脑,一台找资料、一台翻译,手里还要不停记录,嘴里也要不停念叨,因为一天在电脑前起码12小时,眼睛看东西都模糊。总算现在再看相关文献,查词的机率越来越少了。
    解决语言固然很重要。作为一名有多年临床经验的医生,做好角色的转换非常困难,原来试想做研究实验很容易,可是事实上难度超过了预想。可以非常肯定认为现代实验是时间、金钱,体力、心理素质的煎熬和考验。在实验室要面对一次次实验的失败,要一次次反复不断测试核对实验结果,在实验开始之前所有的实验计划、实验步骤要详细、具体;实验设计科学、周全;实验补救措施详实。在面对实验失败时,能最快地找出原因和改正手段,在与实验计划设想错位时,需要对试验时的试剂剂量、试剂成分、试剂作用原理反复核对,还要对不同的剂量试剂多次测试结果记录、拍照,作为今后的原始资料保留。对于实验每周都要有一次实验结果讨论会议,在会上要报告一周的实验结果,并作出短小简要的分析,包括实验数据、实验现象、实验步骤,与实验设计计划一一对比总结。其实说了这么多好像很容易,可是做起来就是在实验室里,以极大地耐心、忍受着孤寂,重复做着单调、反复的工作,稍许的成功可能转眼即逝,更多的是失败的煎熬。举例来说,做细胞培养听听很简单,可是不同的细胞就有不同的凋亡、生长周期,还有就是设定的环境、条件有一点偏差就会培养失败。例如我们在做一种生殖细胞培养时,经历了多次失败,不管怎样做就是没有增殖。数个中饭、午休都贡献不说,关键是失败一个意味着实验成本的增加;其次是一环扣一环的实验无法继续;再有自我心里煎熬、烦躁难耐,还要直面导师的质询;为此我的小拍档哭了很多次,说真的我算有点经历的人,面对如此场景心里也会很难过,不知如何安慰,只有整理好心情、擦干眼泪接着干。每周一次的小结会议,会有大量的实验结果分析,大量的专业词汇呈现在你面前(导师强调公共场合一定是英语),如果你没有领会导师意图、指导,你的研究将无法进行。在短时间内通过努力,语言关过了,自己感觉轻松不少,当我在小结会上有底气的说出自己的想法,实验的不足以及所看到的文献的经验教训等,我的导师、拍档都会投以赞许的目光。所以现在跟我的小拍档基本上是无论谈论专业的发病机制等较为专业的话题,还是谈论生活品质、生活的观点、不同文化下的理念差异,比起刚来时自觉自信多了不少。
    外出学习还要入乡随俗,要懂得尊重,尊重别人的文化、尊重别人的规则、习俗;同时建立自我形象、自我尊严。努力别人是看得见的,也会赢得人们对你的尊重。凭着一股激情和韧劲,我克服了自己,克服了挫折,也赢得了同学、拍档和导师的尊敬和认可。说真的,真是风雨之后就是彩虹。现在每天依然是我第一个走进办公室,当我坐在电脑前,看着大量的英文文献,我感觉英文是那么可亲可爱;当我与同事交流分享他们的生活乐趣,也驱赶了孤独寂寞;当我走进实验室,可以与拍档谈论实验每一步骤的变化,及其实验结果的初步分析,觉得实验也没有那么单调枯燥了;即使一个人每天迎着落日夕阳和已经是华灯初放的街道,坐着空空荡荡的火车回到住所时,觉得自己都很淡然,享受这难得的平静。都说淡然是一种高尚的生活态度,学会淡然面对自我、面对困难,经历痛苦之后是心情、心境的洗礼。虽然青春随着微风远行散去,校园青春气息犹如燃烧的火焰,让你每一滴血都沸腾;也如奔腾的河水澎湃着你全身细胞;似那轻柔的微风,抚平你内心的伤痛;更像那醇厚的春雨滋润久旱的心,带给你轻快愉悦。
    经历过花季雨季,蓦然回首,又在青春逝去的年纪感受、追忆青春,与他们一起释放激情,书写属于自己动听的旋律,挥洒拼搏汗水、泪水,痛苦并快乐,失败、挫折相伴,但依然不会心灰意冷,依然会坚定决心,依然会继续前行,纵然前行之路风雨坎坷、艰难跋涉。